Mercredi 5 novembre, 20 h : Histoires à fleur de peau, Dom’B
Écrire en rime des histoires d’amour Écrire sur du parchemin, tisser ses mots comme Arlequin Se faire un habit de lumière pour continuer à lui plaire Écrire pour enfin revoir son visage quand il sourit Et conserver dans un écrin des mots d’amour à lire demain Pour oublier le mot chagrin et tous ces mots qui ne servent à rien Laisser ses idées surfer le vague à l’âme de ses pensées Pour que son corps bien plus léger supporte le poids des années Glaner des éclats de rire, les conserver dans une boîte Pour parfois puiser un sourire que jamais sa raison ne boîte
Conte et musique. Durée 1 h, prix libre. Infos, réservations 05 49 07 97 78, moulindumarais@gmail.com.
Avec Dominique Bourdin (texte), Philippe Souché (musique et chant), Maie Paule Sirvent, Paul Minthe et Dom’B (jeu)
Samedi 8 novembre, 20 h 30 : Née le 8 mars 1977, Céline Ripoll
Récit d’une femme d’un pacifique qui ne le fut jamais.
C’est le récit de toutes les femmes battues à mort, d’une banalité effrayante dans lequel la tragédie du quotidien explose à chaque syllabe. C’est une traversée, entre contes, humour et profondeur des violences conjugales, des mécanismes de l’emprise, des impacts des guerres de l’enfance, jusqu’à une date de naissance. Comment discerner Barbe bleue du prince charmant ? Comment réapprendre à vivre ? La narration subtile et intime nous parle de la manipulation d’un père sur ses enfants, l’emprise au sein du couple, la possession jusqu’à la destruction et de la reconstruction. « Un crash-texte époustouflant d’humanité à vif. Céline Ripoll fait magistralement danser les mots de la liberté recouvrée. » La Revue du spectacle
Théâtre à partir de 15 ans. Durée 1 h 15. Tarif 14 €, adhérent Scènes Nomades 11 €, réduit 9 €. Accueilli en partenariat avec Scènes Nomades. Infos, réservations : 05 49 27 57 95, scenesnomades.fr, reservations@scenesnomades.fr
En février dernier, le groupe théâtre de l’APP de Lusignan était en résidence avec Margot Cazaux-Ribère (mise en scène) de La Lupa. Voici les coulisses de ce spectacle qui aborde, de manière sensible, les difficultés rencontrées par certains adultes face à l’apprentissage et la pratique de la lecture, de l’écriture et du calcul. Porté par des personnes concernées par le sujet, les témoignages s’entremêlent aux scènes de vie quotidienne et de séquences d’envol par le corps et la poésie.
C’est un bal, un vrai, avec musiques et danseurs sur la piste ! C’est aussi un bal à textes en train d’être mis en voix par des volontaires. Le soir, en piste sous la boule à facettes et les projecteurs, vous êtes invités à écouter les textes et à danser au son de chaque morceau choisi. Rendez-vous samedi 25 mai 2024, à 20 h, à Aiffres.
Réseau des pratiques en amateur des arts de la parole en Deux-Sèvres.
Il œuvre pour la valorisation et le développement de leurs expressions dans les Deux-Sèvres. Il est coordonné par la Ligue de l’enseignement 79. C’est aussi un pôle de ressources en ligne.
Structure ressources
Si vous souhaitez avoir des conseils sur le choix d’une pièce, d’un conte à raconter, découvrir de nouveaux auteurs… des structures sur le département possèdent un fonds dédié au théâtre et aux arts de la parole. C’est notamment le cas de l’URFR. Qu’il s’agisse de prêts, conseils ou mise en réseau, n’hésitez pas à vous rapprochez d’eux.
La médiation passe aussi par l’accompagnement à la mise en scène. Ainsi, Marie Vullo interviendra auprès de quatre troupes en 2023-2024 : Chail, Verrines-sous-Celles, Vitré et Couture-d’Argenson.
Ce projet pour les collèges (6e, 5e, ULIS, SEGPA) dans le département des Deux-Sèvres propose un parcours pédagogique à la découverte du répertoire de théâtre contemporain pour la jeunesse (lectures silencieuses, oralisées et/ou en situation, correspondance et rencontre avec un auteur, mise en voix, découverte des lieux et des métiers du théâtre).
La rencontre avec un ou une artiste initie les élèves à la mise en voix et en espace de leurs morceaux, choisis pour la rencontre interclasses, où aura lieu la désignation du coup de cœur des élèves élu parmi le corpus de textes proposés.
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